Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Состояние материально-технической базы МБДОУ Вязьма-Брянского д с Солнышко Вяземского района Смоленской области соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение располагает набором помещений, необходимых для организации воспитания, обучения и оздоровления обучающихся, в том числе лиц с ограниченными возможностями здоровья с речевыми нарушениями.

В МБДОУ имеются:

• музыкальный зал,
• спортивный зал,
• кабинет учителя-логопеда,
• методический кабинет.

Также имеются медицинский блок, пищеблок, прачечная, мини-музеи: "Боевой Славы", "Русская изба", "Моя Россия-Моя малая Родина",  уголок по духовно-нравственному воспитанию. Предметно-развивающая среда обеспечивает физическое, познавательно-речевое, социально-личностное и художественно-эстетическое развитие детей раннего и дошкольного возраста.

Технические характеристики:

1. Площадь – 104.8 м2
2. Освещение: лампы – 16 шт.
3. Температурный режим: 18-20 С
4. Окно – 7 шт.

Направление работы:

Развитие физических качеств (сила, скорость, гибкость, выносливость, координация);

Накопление обогащение двигательного опыта (овладения основными видами движения);

Формирование потребности в двигательной активности.

Функции

Создан для проведения:

• утренней гимнастики;
• занятий по физической культурой;
• физкультурных досугов, праздников, развлечений;
• консультативной работы;
• коррекционно-профилактической работы с детьми;
• индивидуальной работы с детьми.

Технические характеристики:

1. Площадь – 51.9 м2
2. Освещение: лампы – 6 шт.
3. Температурный режим: 18-20 С
4. Окно – 3 шт.

Направление работы:

Обеспечение качественного музыкального образования детей;

Развития их эмоциональности, креативности, музыкальности;

Раскрытие эстетических, художественных, певческих, двигательно-пластических и коммуникативных особенностей детей.

Функции

Создан для проведения:

• утренней гимнастики;
• музыкальных занятий;
• массовых мероприятий с воспитанниками (музыкальных досугов, праздников, развлечений);
• консультативной работы;
• индивидуальной работы с детьми.

В МБДОУ библиотека располагается в помещении методического кабинета. Книжный фонд включает в себя разнообразную художественную литературу для детей дошкольного возраста русских и зарубежных поэтов и писателей, произведения, рекомендованные  образовательной программой МБДОУ Вязьма-Брянского д с Солнышко" Вяземского района Смоленской области, имеется литература на флеш носителе (видео и аудио).

Книги для воспитателей и педагогов (методическая и справочная литература) находятся в методическом кабинете, располагаются по разделам:

• развитие речи;
• игровая деятельность;
• физическое развитие;
• социально-личностное развитие;
• педагогика и психология;
• спортивная литература;
• все о природе;
• музыкальное развитие;
• художественное развитие;
• иллюстрации и дидактические пособия.

Открытая спортивная площадка

Площадь: 180 кв.м

Использование открытой спортивной площадки ведется в период времени, с доступными согласно нормам СаНПиНа температурными показателями воздуха и благоприятным метеорологическим фактором для занятий. Для осуществления образовательной деятельности используются следующие мероприятия:

- оздоровительная работа,

- спортивные досуги и развлечения, в т.ч. взаимодействие с семьями детей,

- открытые занятия;

- учебно-тренировочные занятия.

Средства обучения и воспитания, используемые в МБДОУ  соответствуют принципу необходимости и достаточности для организации образовательной, коррекционной работы, медицинского обслуживания детей, методического оснащения воспитательно-образовательного процесса, а также обеспечения разнообразной двигательной активности, музыкальной и художественно-эстетической деятельности детей дошкольного возраста. Средства обучения и воспитания, используемые в МБДОУ для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. 

Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках НОД по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.

Предметно-развивающая среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально- художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.

Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

Для всестороннего развития детей в каждой возрастной группе имеются дидактические средства: альбомы, художественная литература, дидактические игры, различные сюжетные игровые наборы и игрушки. Средства обучения – это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

В МБДОУ имеются следующие средства обучения:  

• Печатные – учебные пособия; книги для чтения; хрестоматии; рабочие тетради; атласы; раздаточный материал.
• Аудиовизуальные – презентации; образовательные видеофильмы; учебные кинофильмы.
• Наглядные плоскостные – плакаты; карты настенные; иллюстрации настенные; магнитные доски.
• Демонстрационные – гербарии; муляжи; макеты; стенды.
• Учебные приборы – компас; барометр; снегомер; солнечные часы; ветряной рукав; флюгер; микроскопы; колбы.
• Тренажёры и спортивное оборудование – гимнастическое оборудование; спортивные снаряды; мячи; нестандартное спортивное оборудование.

Наиболее эффективное воздействие на воспитанников оказывают современные аудиовизуальные и мультимедийные средства обучения (электронные образовательные ресурсы).

Для формирования математических представлений имеются демонстрационные и раздаточные материалы для обучения счету, количеству, развитию представлений (схемы плакаты), временных представлений (часы; календари).

Для конструктивной деятельности: крупный (напольный) и мелкий (настольный) строительные материалы, деревянные, пластмассовые, конструкторы: «Лего», металлические, деревянные, магнитные.

Для развития речи и речевого общения: наборы книг, картин; развивающие игры; схемы для составления рассказов; фланелеграф; ширма; разнообразные виды кукольного театра; аудио- и видеоаппаратура; телевизор; энциклопедии.

Для развития игровой деятельности: наборы мягкой мебели; игры и игрушки для сюжетно-ролевых игр (с учетом гендерного подхода): («Кухня»; «Больница»; «Магазин»; «Пожарные»; «Инспектор ДПС»; «Аптека»; «Парикмахерская»; уголки экспериментирования); для подвижных игр (мячи; флажки; ленты; мягкие модули).

Для познавательной деятельности в группах созданы исследовательские уголки, где имеются дидактические пособия и игры, познавательная литература, энциклопедии, карты, схемы.

Для физического развития в группах оборудованы физкультурные уголки, в которых имеются: массажные коврики для стоп; ребристые дорожки; различные гири, обручи; мячи разных размеров; скакалки; кегли; кольцеброс и другие атрибуты для подвижных игр.

Все материалы соответствуют экологическим и гигиеническим требованиям. На территории МБДОУ оборудована спортивная площадка для занятий детей на улице, на которой имеется оборудование для укрепления мышц рук, развития ловкости, лазанья, беговая дорожка, яма для прыжков, баскетбольные кольца, ворота для игры в футбол. Игровые площадки оснащены песочницами, качелями, столиками для игр и занятий. Территория МБДОУ озеленена деревьями, цветущими кустарниками, клумбами.

С 1 сентября 2012 г. вступил в силу Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста. Информационная безопасность в целом и особенно детей — одна из центральных задач, которую необходимо решить для России.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в МБДОУ Вязьма-Брянском д/с "Солнышко" Вяземского района Смоленской области.

Одним из важных направлений в деятельности МБДОУ Вязьма-Брянском д/с "Солнышко" Вяземского района Смоленской области является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно – образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно- коммуникативных технологий).

В свободном доступе для детей в МБДОУ компьютеров не имеется, для педагогов и административного управления — 2 компьютера, которые имеют выход в Интернет. В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог МБДОУ при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.

В МБДОУ Вязьма-Брянском д/с "Солнышко" Вяземского района Смоленской области создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация о деятельности учреждения, её основных направлениях; об истории и развитии МБДОУ, его традициях, о воспитанниках, о педагогических работниках. На сайте МБДОУ размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса – публичный отчет заведующего, документы, регламентирующие работу детского сада.

Обучающиеся не имеют свободного доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного класса, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в МБДОУ нет.

В МБДОУ доступ обучающихся, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.

Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы, также эти ресурсы могут быть полезны и для родителей.

Самостоятельный доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.

Организация не располагает общежитием, интернатом. Информация о доступе отсутствует

Сведения специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования лиц с ОВЗ отсутствуют